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老师给默默无语学生的评语(2)

2022-08-01 来源:个人读书网
老师给默默无语学生的评语(2)

2.老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

3.该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。

4.该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。

5.庄万红越来越觉得,你变得腼腆了。你很乖巧,言语不多。然而你是我所喜爱的学生。学习上有上进心,平时和同学相处也很融洽。每次看到你安静学习的样子,每次看到了开心时却仍然极力控制自己情绪的样子,我就想,这是一个有未来的孩子,在这个孩子的世界里,一点点微不足道的小事都可以让她感到快乐。这个孩子的人生也许很平淡,但是却会活的很充实。记住老师的话,你很优秀,唯一的不足在于你身上缺少了一种落落大方的气质。以后遇事要有自己的见解,要学会处理,学会放弃,学会追求。当然,最为重要的,是要学会生活,学会快乐。小曼曼,后会有期!

6.林宝华一年了,我对林宝华仍然缺乏足够的了解。你总是少于言语,你总是很安静,总是很腼腆的笑。你的成绩总是不进步也不退步,你的秘密总是只有你一个人知道。不过,值得欣慰的是,林宝华能够坦然告诉老师,自己有心仪的对象。我觉得这是一种信任。希望你的路越走越宽,希望你的话越来越多,希望你越来越快了,再见,小林同学,后会有期!

7.xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你

一句话:坚强点,你会做得更好!

8.xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。

9.该生学习比较认真,作业能基本按时完成。遵守纪律和学校规章制度。劳动一般,锻炼身体还重视。希望今后再接再励争取更大胜利。

10.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段\"五四\"朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!

11.该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。

12.该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。

老师给默默无语学生的评语(精选篇)

1.该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

2.xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

3.xx运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了

不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

4.顾响龙可以说,我对你爱恨交加。你是唯一一个让我恨的起来的孩子,恨起来的时候会牙痒痒。缺少礼貌,我行我素,不懂得尊敬师长。在我的面前,你是一个傲慢而略显无知的小孩。你也是我倍加赞赏的孩子,有很强的洞察力和执行力,办事一丝不苟,较为出色。记住我和你之间进行的谈话,你的最后一次犯错,没有处理你,因为我觉得,处理已经没有任何意义。缺点是要下决心才能够改掉的,三言两语,无济于事。顾响龙同学,后会有期!

5.该生要校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较灵活,但上课则喜欢讲话,学习出现偏科现象,望今后要注意补缺补漏,争取各科平衡!

6.性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

7.xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

8.xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

9.同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方,那就是在学习上出现偏科现象,情况还比较严重。这种局面必须改变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时间,努力学习,争取更好成绩。

10.xx:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头一作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一

定能克服困难,把事情做好。

11.严磊磊老实,这是我对你的第一印象。负责,这是我对你的第二印象。成绩较差,这是我对你的第三印象。但是这并不妨碍你能够成为一个优秀的学生。还是要把成绩提高上去,要脚踏实地,要一步一个脚印。老师相信,你会有一个灿烂的明天! 老师给默默无语学生的评语(简短篇)

1.祁一帆你和老师的关系,淡淡的。好像你的为人也是这个样子,喜欢淡淡的笑,好像什么事情都不能放到心上。你是一个安静的孩子。安静而略带慵懒。一直以来,你总是没有给老师很大的惊喜,也没有给老师很大的失落。我要坦诚的指出来,祁一帆同学在生活中,充满人格魅力,然而在学习上,缺乏勇毅的,敢闯敢拼的精神。不由得想到了你的微笑,娟秀的气息。不由得想到了你的作文,也是娟秀的气息。要知道我们是男子汉,要有锐利的、锋芒毕露的、横扫一切的男人的勇毅的气息才对。希望祁一帆同学能够变得勇毅一点,男人一点!后会有期,孩子!

2.陈雅倩很多次都拿你的长指甲说事,其实没有责怪你的意思。你是个可爱的孩子,在老师眼里,可爱而且木讷,所以常常逗你玩。呵呵,在我的印象里,你总是不善言辞,刚刚接触的时候,说话总是结巴,大概是因为紧张的缘故吧。后来慢慢好起来了,不过和老师之间还是有段距离。学习上,不能说你用功,也不能说你懒散。希望你以后的生活会充满快乐、充满汗水,希望你的长指甲要常剪,那样符合卫生习惯,希望以后不要和生活阿姨起冲突,希望你学会从容的与人交流,很多希望,说不完了,后会有期,小姑娘

3.刘汝明每当看到你一个人,形单影只的坐在班级最后的位置,我都感到很难过。我更加难过的是,一个学期下来,你还没有坐到中间一组的位置。你是班级少数成绩取得退步的孩子,我想,一方面老师有不可推卸的额责任,一方面刘汝明也有不可推卸的责任。你是个倔强的孩子,骨子里有桀骜不驯的性格。希望你能够把自己的缺点改正过来,希望你能够优秀。刘汝明,后会有期!

4.该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩

不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。

5.潘威从表面来看,你性格内敛。但是据老师的了解,在宿舍,或者在同学中间,你是少数的比较调皮的孩子之一。当然对于一个男孩子而言,调皮不是坏事,老师要告诉你的是,做人,要表里如一。你是什么样子就是什么样子,不能在老师面前是一个样子,在同学面前又是一个样子。请潘威记得,要做一个真实的自我,要自律,要发奋!后会有期

6.你的成绩很好,这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好!

7.陈景明内敛,很少看你说过话。成绩进步不太明显。你是少数老师未能充分了解的孩子之一。学习上你应该勤问。应该努力。应该多和同学和老师沟通、交流。总而言之,希望你以后的路会越走越宽,越走越灿烂。后会有期!

8.xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,争取更好。

9.缪以雨你的歪歪扭扭的字体,你的不苟言笑的性格。你在学习上踏踏实实的用功而你的进步并不明显。所有关于你的记忆开始笼罩在我的脑海。这是一个勤奋而坚韧的孩子,能够承受压力,能够对自己不放弃,能够接受生活中偶尔不公的待遇。我知道,你将来会是一个优秀的孩子,只要能够培养良好的品行,努力,加油,缪以雨!后会有期!

10.殷炎炎你穿的那件,白色的,夹杂黑色斑点的衣服,好像是绸缎做的吧。看起来和潮,很有型。当然,殷炎炎本来就是一个有型的男生。在老师眼里,你比较寡言,讲话慢条斯理,总是不显山不露水

的就推进了自己的成绩。还记得你和张闯龙、林宝华在课间相互请教,相互探讨学习时的情景。还记得你的写的歪歪斜斜的字体。关于你的记忆其实很多,不过总体看来,好像显得过于飘渺,不真实。因为它们都过去了。

11.李沉雁在写这段评语的时候,你已经转学了。你走之前的晚上。睡在床上,我还在想。李沉雁要走了,该送点什么的礼物给她好呢。瞧瞧那个古灵精怪的丫头,走的时候,会不会哭呢。第二天早上,你就走了。我的礼物还没有来得及准备,多少有一点遗憾吧。对你的映像来自初一,那个时候常常会看到你一个人,独立而自得的在学校游荡,好像你天生就适合自己和自己相处。当时我就想,这个孩子很有意思,大约是个有故事的人呢。其实包括你包括纪金娥孙一玮这些孩子们在内,在我的心目中,你们的地位是平等的。其实很担心你去新的学校会不适应,很担心你的情绪会低落一段时间,很不愿意看到你哭,很欣赏你洋洋洒洒而稍嫌轻飘的文笔。但是这些其实,我都没有告诉你。你是个灵气而活泼的孩子,老师希望你的性格将来能够稳重一点,希望你的文笔将来能够厚重一点,希望每一次作文你能写一些极具真实感的小说,希望你能够常笑。很多希望,说不完了!后会有期,小姑娘!

12.xx:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

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